Sistema Educativo

Para una mejor comprensión veremos dos perspectivas :


-Desde el marco legal:

*“Instituciones públicas de gestión estatal y privada de todos los niveles y modalidades que se desarrollan en los distintos ámbitos, mediante los cuales el Estado garantiza el derecho social y universal a la educación “((Marco Gral de Política Curricular .R.3655/07 )

*Ley Nacional de Educación. Artículo 14: El Sistema Educativo Nacional es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. Lo integran los servicios educativos de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación.



-Desde el marco teórico:

“El sistema educativo tal como hoy podemos describirlo es resultado de una empresa humana. Lo construye, día a día, un complejo entramado social…

El sistema educativo no sólo se expresa en la multiplicidad y heterogeneidad de los problemas por los que atraviesa sino también en la diversidad de intencionalidades e intereses encontrados de los actores sociales involucrados en él. Directivos, maestros, profesores, estudiantes, familias, escuelas, ministerios, secretarías, subsecretarías y direcciones del sector educativo - nacionales, provinciales y municipales - , cuerpos de supervisión, gremios docentes y no docentes, sector empresarial, consejos intersectoriales - públicos y privados - preocupados por la educación, partidos políticos, legisladores, medios de comunicación, organismos gubernamentales - nacionales e internacionales - abocados al tema. La lista podría continuar.....

Somos parte de esa construcción, comprende desde el gobierno, las administraciones nacionales y provinciales, los aparatos burocráticos respectivos, los diferentes contextos socioeconómicos y socioculturales, hasta la práctica pedagógica cotidiana. Cada uno de ellos tiene su especificidad, pero entrelazados de determinadas maneras, imprimen una dinámica al funcionamiento del sistema educativo...." (Almandoz, María Rosa)